Struktura i razlike u ekstraverziji kod hrvatskih sportskih trenera

Volume 3, Issue 1 (2013)

Struktura i razlike u ekstraverziji kod hrvatskih sportskih trenera
Joško Sindik
Apstrakt: 
Cilj istraživanja bio je pronaći latentnu strukturu ekstraverzije i razlike između trenera različitih sportova u facetama ekstraverzije, za skup nezavisnih varijabli, sociodemografskih te vezanih uz bivšu sportsku karijeru i trenerski posao. Ispitana su ukupno 88 trenera različitih sportova u Hrvatskoj, tijekom seminara za trenere Hrvatske olimpijske akademije. Za mjerenje ekstraverzije koristila se skraćena verzija EPQ upitnika. Na temelju odabranih čestica EPQ upitnika moglo se dobiti dvije interpretabilne i pouzdane facete ekstraverzije, ali ne i introverzije. Samo je jedna statistički značajna razlika pronađena u odnosu na dimenziju socijabilnosti, gdje se pokazalo da trenerice imaju izraženiju socijabilnost od muškaraca. U odnosu na dimenziju impulzivnosti, pokazalo se da su impulzivniji treneri koji su u vlastitoj sportskoj karijeri bili osvajači medalja na državnom prvenstvu, kao i oni koji su završili sportsku karijeru odlukom kluba ili svojevoljno. Bivši članovi seniorske reprezentacije impulzivniji su u odnosu na one koji to nisu bili, dok su treneri impulzivniji u odnosu na trenerice.
Ključne riječi: 
ekstraverzija, facete, impulzivnost, socijabilnost
Puni tekst: 
PDF
DOI: 
http://dx.doi.org/10.7251/837
Reference: 
  1. Barrick, M.R., Mount, K.M. (2005). Yes, Personality Matters: Moving on to More Important Matters. Human Performance, 18 (4), 359–372.
  2. Barrick, M.R., Mount, M.K. i Judge, T.A. (2001). Personality and performance at the begining of the new millenium: What do we know and where do we go next? International Journal of Selection and Assesment, 9, 9-30.
  3. Costa, P. T., McCrae, R. R. (2005). Revidirani NEO inventar ličnosti (NEO PI-R) i NEO petofaktorski inventar (NEO-FFI): priručnik. Jastrebarsko: Naklada Slap.
  4. Depue, R.A. i Collins. P.F. (1999). Neurobiology of the structure of personality: Dopamine, facilitation of incentive motivation, and extraversion. Behavioral and Brain Sciences, 22(3), 491-569.
  5. Eysenck, H. J. (1967). The biological basis of personality. Springfield, IL: Thomas.
  6. Eysenck, H. J. i Eysenck, S. B. G. (1975). Manual of the Eysenck Personality Questionnaire. London: Hodder and Stoughton.
  7. Gilbert, W.D., Jackson, C. (2004). In Search of an Effective Coaching Style. American College of Sports Medicine. Posjećeno 25. lipnja 2006 na: http://coaching.usolympicteam.com/coaching/kpub.nsf/v/5Dec04
  8. Jung, C.G. (1921). Psychological Types: Collected Works, Vol. 6. Princeton, N.J.: Princeton University Press.
  9. Larsen, R.J., Buss, D.M. (2008). Psihologija ličnosti. Jastrebarsko: Naklada Slap.
  10. Leary, M.R., Hoyle, R.H. (2009). Handbook of individual differences in social behavior. New York: The Guilford Press.
  11. Lojk, L. (1979). Eysenckov osebnostni vprašalnik, Priročnik. Ljubljana: Zavod SR Slovenije za produktivnost dela, Center za psihodiagnostična sredstva.
  12. Milanović D., Jukić I., Čustonja Z., Šimek S. (2006). Kvaliteta rada u sportu, U: Findak V, ur. 15. Ljetna škola Kineziologa RH Rovinj, Zbornik radova, str. 35-47. Zagreb: Kineziološki fakultet.
  13. Paulhus, D.L., John, O.P. (1998). Egoistic and moralistic bias in self perception: The interplay of self-deceptive styles with basic traits and motives. Journal of Personality, 66, 1025-1060.
  14. Schaefer, R.T., Lamm, R.P. (1995). Sociology, New York: McGraw Hill.
  15. Spence, J.T, Deaux, K., Elmreich, R.L. (1985). Sex Roles in Contemporary American Society. U: Lindsey VG, Aronson E, ur. Handbook of Social Psychology 2, New York: Random House.
  16. Trbuščić, L. (2010). Djelotvornost i zajedništvo unutar ekstraverzije: ukazuju li facete na različite konstrukte? Diplomski rad. Zagreb: Filozofski fakultet Sveučilišta u Zagrebu.
  17. Watson, D. i Clark, L.A. (1997). Extraversion and its positive emotional core. U: Hogan, R., Johnson, J.A. , Briggs, S.R. (Ur.), Handbook of personality psychology (str. 767-792). San Diego: Academic Press.
  18. Webber, K.L., Collins, M.D. (2005). Creative Judo Teaching. West Midlands: Kyudan Books.
  19. Weiner, I. B. (2003). Handbook of psychology: Personality and social psychology (str. 88-94). New Jersey: John Willey & Sons, Inc.